Сентябрь 2009 года
…
Новый конкурс Эдуарда Успенского! «Год хороших улучшателей»
Начался новый учебный год. Не заметишь, как начнется новый год календарный. Значит, пора подумать о зиме. Я очень люблю кататься на коньках. Но в нашем городе не так много катков, они не в каждом районе, и мне для катания приходится ездить далеко. Я предлагаю в каждом дворе, где много места, заливать зимой катки, тогда любой из нас смог бы кататься совершенно бесплатно. Если на катках будут работать инструкторы, многие смогли бы обучиться катанию. Было бы здорово, если там устраивались бы соревнования, за победу в которых давали бы призы. Я думаю, этому был бы рад каждый ребенок. Мария САБИТОВА, 7 «а» класс, школа № 238, Санкт-Петербург
Чтобы улучшить нашу жизнь, я бы предложила устроить новый праздник, когда учителя меняются местами с учениками. Дети наконец-то смогли бы покомандовать учителями, узнать вкус свободы, а учителя смогли бы лучше понять детей, что им тоже тяжело учиться. После такого праздника улучшилось бы взаимопонимание и отношения между учителями и учениками. Учителя могли бы ненадолго вернуться в детство, вспомнить школьные годы, а ученики понять, что быть взрослым, возможно, даже хуже, чем ребенком, что учителем быть сложно, но очень интересно. Возможно, если люди будут праздновать такой праздник, то в будущем больше людей пойдут работать учителями. Аня БОЖУКОВА, 5 «а» класс, гимназии № 631, литстудия «УЧЕНЫЙ КОТИК», Санкт-Петербург
Зачем человек появляется на свет, что он должен сделать? Мне кажется, люди все рождаются, чтобы творить и этим делать мир прекраснее и чудеснее прежнего. Ведь одни люди становятся знаменитыми скульпторами и архитекторами и украшают мир различными скульптурами, зданиями. Другие становятся писателями или поэтами. Они вносят необычайный вклад в развитие культуры и языка. Третьи становятся обычными дворниками. Но от их работы весь город блистает чистотой. Значит, любой человек может сделать мир ярче и прекраснее! И любая профессия приносит пользу народу.
А еще люди рождаются для того, чтобы создавать семью, продолжать свой род. Ведь это не менее важно, чем творчество. Надо не только родить, но и воспитать ребенка, чтобы тот смог творить, преображать мир и тоже создать семью.
Все люди выбирают свой жизненный путь и идут по нему, не жалея сил. Не все, конечно же, становятся великими людьми. Но от работы каждого человека зависит судьба целого мира.
Карина МЕРКУРЬЕВА, литстудия «УЧЕНЫЙ КОТИК», Санкт-Петербург
ФРЕГАТУ «ШТАНДАРТ» — 10 ЛЕТ
В 1703 году по указу царя Петра и приказу губернатора Меншикова заложили на Олонецкой верфи корабли для флота Российского. Флагманом стал фрегат «Штандарт» — «первенец флота», как его называл царь Петр.
Название «Штандарт» символизирует обретение Россией нового торгового пути через Балтийское море: в 1703 году царь Петр изменил свой государственный флаг штандарт, добавив к картам трех российских морей четвертую — карту Балтики. Был сделан новый штандарт, и в его честь назван первый корабль Балтийского флота.
Успехи России в военных действиях против Турции развязали Петру I руки для борьбы за выгодный торговый путь в Европу — через Балтийское море. Для защиты Балтийских земель нужен был флот. На Олонецкой верфи всего за пять месяцев были построены первые 10 судов. Самым большим был 28-пушечный фрегат «Штандарт», который и стал флагманом нового Балтийского флота. Подробнее
Мы, Зайкины и Пуговкины, дружим семьями. Особенно неразлучны я и Димка. Нас по дружбе можно на первое место поставить, — с самого садика не разлей вода. Наши папы по дружбе на втором месте, хотя дядя Гоша и мой отец, дядя Степа, тоже приятели те еще! Третье место у мам. Они тоже общаются, но в основном по телефону. «Пусть дамы почирикают»,— так всегда говорит дядя Гоша. А мы, мужчины, собираемся вместе у телевизора то у нас, то у Димки и «болеем» за наших. Наши — это: теннисисты, биатлонисты, волейболисты, баскетболисты, хоккеисты и еще много кто. А вот футболисты у Пуговкиных и у нас, Зайкиных, разные. Они за «Спартак», а мы — за ЦСКА.
А хотите, я вам расскажу, как однажды наши папы в нас мужество вырабатывали? Слушайте…
В один вечер наши папы отправили наших мам в театр. Сначала мамы сопротивлялись и не желали идти на спектакль без сильной половины. Но дядя Гоша, а он хитрющий (думаю, Димка весь в него), сказал очень серьезно:
— Мы сегодня со Степаном хотим уделить отцовское внимание сыновьям. Продолжение
Маленькая Баба-Яга шла по улице со своим верным другом, Серым Волком. Под зонтиком, потому что дождь моросил. А все думали, что просто девочка с собакой идут. И внимания не обращали. Волку это нравилось: ему, чем меньше внимания, тем лучше. А Маленькой Бабе-Яге наоборот. Все-таки девочка.
Маленькая Баба-Яга сказала:
— Скучно чего-то! Обыкновенно. Давай, Волк, полетаем, что ли?! Хочешь, я тебя в снегиря превращу? А себя в синичку? А?
Волк испугался:
— Зачем это? Не хочу — в снегири! Какие полеты? Мне и на земле хорошо.
А ветер был жуткий. Листья носились, как сумасшедшие. Осень…
— У ветра дома нет, — сказал Волк. — Вот он и воет. Я тоже раньше такой был. А теперь я другой. Я ж к тебе — в собаки… по доброй воле… Ты ж меня в школу обещала отдать, в собачью… Продолжение
ВЕЛИКИЙ НОВГОРОД: ИЗ ПРОШЛОГО В БУДУЩЕЕ!
В этой рубрике мы предлагаем вам познакомиться с творчеством юных новгородцев, посвященным 1150-летнему юбилею Великого Новгорода — первой столицы Княжества Российского с уникальной историей. В 10-м веке в Новгороде при князе Владимире Святославовиче возникла самая первая школа на Руси. Позднее новгородский епископ Иоаким Корсунянин открыл училище при Софийском соборе, где велось обучение грамоте, письму и греческому языку. При Ярославе Мудром открыли еще одно училище, в котором обучали не только боярских детей, но и всех новгородцев, желающих быть грамотными. Продолжение
