Март 2007 года
…
От редакции. 2007 год объявлен Правительством Санкт-Петербурга Годом толерантности. Мы можем попытаться прожить это время без ненависти, агрессии, жестокости. Мы можем научиться уважать других людей, стать дружнее, добрее, вежливей. Легко ли это? Пожалуй, не так уж и просто. Но попробовать все равно стоит — каждый день выходя навстречу миру с готовностью вступиться за слабого, поддержать другого словом и поступком, да просто пытаясь понять того, кто сейчас рядом с тобой. Это работа. Каждодневная, трудная, упорная. И приносящая радость. Неслучайно, наверное, на конкурс «Расскажи мне о себе», объявленный в январе журналом «Костер» совместно с СПб ГУ «Санкт-Петербургский Дом национальностей», приходит так много писем. Ребята пишут целыми группами, классами. И даже школами — как ученики средней школы № 238 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга. Им есть, что рассказать, есть, чем поделиться, у них есть свой рецепт дружбы, проверенный временем.
МЫ — ВМЕСТЕ! МЫ — ДРУЗЬЯ!
Я живу в Санкт-Петербурге — интернациональном городе. В нашем классе учатся ребята разных национальностей. Например, моя одноклассница Наргиз раньше жила в Азербайджане, а мой друг Эрекле приехал из Грузии. С ними весело проводить свободное время, у нас много общих интересов. А еще у меня есть замечательная подруга Алена, она родилась в Молдавии. Мы познакомились с ней в третьем классе, она мне сразу понравилась. Она доброжелательная и веселая. Мы быстро нашли с ней общий язык и подружились. Теперь мы учимся в разных школах, но по-прежнему дружим. Я надеюсь, что все, прочитав мое письмо, поймут, что интернациональная дружба интересна, она может быть крепкой и надежной. Все дети в мире равны. В общении неважно, из какой страны приехал человек, а важны общие цели и интересы. Примером этому могут служить молодежные фестивали, организованные в разных странах, проходившие когда-то и в нашей стране. Не стоит сооружать препятствия на пути к общению и дружбе, ведь главное не национальность человека, а его личность!
Я учусь в школе № 238. У нас очень дружный класс! В паре я хожу с моей лучшей подругой, она латышка. Бывает по характеру ребенком малых лет, но мы все равно никогда не ссоримся. Еще в нашем классе есть двое грузинов, мальчик и девочка. Они просто как янь и инь: парень очень энергичный, а девочка спокойная. Другая наша ученица — азербайджанка. Она любит классическую музыку, изучает историю костюма, часто дает хорошие советы, какие книги лучше прочесть. Есть и украинка, она занимается художественной гимнастикой и показывает нам на физкультуре все, что умеет. Нам всем очень интересно вместе, потому что мы дополняем друг друга. Вот такой у нас замечательный класс!
С первого класса я дружу с девочкой Яной. Она азербайджанка. Мы помогаем друг другу, друг за друга заступаемся. С Яной очень интересно. У нее нет проблем с русским языком, а если что, я ей помогаю. Мы дружим уже семь лет! У Яны непростой характер, она очень серьезный человек, поэтому друзей у нее не очень много. Но мы с ней — самые лучшие подруги!
У нас в школе потрясающий хор. Все всегда удивляются тому, что у нас в школе поют абсолютно все. Это очень сближает. С нами занимаются отличные педагоги — Марина Борисовна Долматова и Лада Марковна Троицкая. В хоре мы поем песни на английском, немецком, польском и финском языках. А недавно у нас была необычная репетиция. Мы разучивали финскую песню о любви и одиночестве. А руководила нашим хором учительница музыки Сайла Хухтанен, приехавшая из финского города Иматра. Мы в школе углубленно изучаем английский язык, а еще французский и латынь, поэтому быстро нашли язык с финским концертмейстером и показали ей все, чему научились на репетициях. Мы разучили на два голоса красивую и мелодичную финскую песню и заводную английскую. Общение с Сайлой оказалось легким и приятным. Ей очень понравилось наше исполнение, и она даже сказала, что мы все спокойно могли бы изучать финский язык и что с произношением у нас все в порядке. Многие загорелись этой идеей и уже готовятся к поездке в Иматру.
В нашем классе 20 человек. Мы все дружим между собой и не различаем национальностей. У нас есть мальчик из Грузии и девочка-азербайджанка. Они очень добрые, умные и веселые ребята. Мы все их в трудную минуту поддерживаем, помогаем, заступаемся. Им очень трудно учить сразу несколько языков, но они стараются, трудятся, и нам становится все легче с ними общаться. Они тоже помогают нам. У нас в классе все взаимосвязано, мы не ссоримся.
Я новенькая не только в классе, но и в России. Я приехала в Россию 25 августа 2006 года. Пять лет я училась в Азербайджане. Когда я пришла в шестой класс школы № 238, меня все хорошо встретили. Все в классе со мной дружат. Я уже не чувствую себя новенькой. Прошло всего полгода, но мне кажется, что я уже давно здесь. У меня есть не только хорошие друзья, но и близкие подруги.
В нашем классе есть мальчик по имени Ираклий. Он груRзин. Это мой хороший друг. Мы часто гуляем вместе. Я думаю, что если в классе есть человек другой национальности, то это хорошо. Ведь разговаривая с этим человеком, можно много узнать о его стране, городе, религии, искусстве, увлечениях. Можно даже выучить пару новых слов. Он должен знать много о своей стране, поэтому если будет задание, связанное с этим, он с удовольствием тебе поможет.
Сначала я учился в «В» классе, у меня в нем было много друзей. Но потом наш класс распался, и всех отправили в «А» и «Б» классы. Я попал в «Б» класс. В этом классе учатся очень хорошие ребята. У нас есть мальчик из Грузии. Это веселый парень с неплохим чувством юмора. Но иногда он так скажет, что никто не может его понять. С ним дружат все ученики и ученицы нашего класса.
Я по национальности грузин. Я в своем классе с первого класса. В первом классе у меня был только один русский друг. А сейчас у меня друзей очень много. Ребята помогают мне с русским языком. Меня знает больше половины школы! Я не понимаю одного качества русских: они любят подсмеиваться над неправильным произношением слов или путаньем, но это действительно получается смешно.
У нас в школе учится мальчик. Он грузин. Это мой лучший друг Гога Беришвили. Мы вместе всегда понимаем друг друга. Хочу рассказать историю нашего знакомства. Как-то на 2 октября в первом классе я гулял. Вот бегают мальчишки перед моими глазами. Я решил остановить одного из них. Я поймал его, и он сразу мне понравился как хороший друг. Вдруг он меня спросил: «Хочешь с нами поиграть?» Я, конечно, на это предложение ответил: «Да». Вот с тех пор мы дружим и всегда выручаем друг друга в сложных ситуациях. Мой друг очень хороший дружелюбный человек. Никогда сильно не злится, даже если ему это совсем не нравится, всегда выкрутится из сложной ситуации. Я его не забуду никогда. В классе у меня очень много друзей. Все такие веселые и прикольные! Вообще, у нас класс очень дружелюбный, и всегда, мне кажется, был лучшим в нашей школе.
